Soy Yo

Es uno de los últimos desarrollos científicos patrocinados por el Licenciado Hugo Lafaye.

El Instituto tiene como objetivo aplicar las más innovadoras técnicas en el tratamiento del autismo.

El Centro Educativo Terapéutico (C. E. T) “SOY YO” es un Instituto creado en el año 2003, con el objetivo de promover el Aprendizaje Integral en niños y jóvenes con trastornos Generalizado del Desarrollo y Trastornos Conductuales. (según DSM IV).

La institución con sede en el Barrio Los Naranjos de la ciudad de Córdoba (Vieytes 1606) atiende trastornos del desarrollo:

Trastornos Generalizados Del Desarrollo:

  • Trastorno Autista
  • Trastorno de Rett
  • Trastorno Desintegrativo Infantil
  • Trastorno de Asperger
  • Trastorno Generalizado del Desarrollo no Especificado

La Institución brinda:

  • Equipo Interdisciplinario
  • Cupo Limitado
  • Atención Personalizada
  • Jornada Completa
  • Integración Social
  • Actividades Recreativa Terapéutica en Pileta
  • Viaje Terapéutico

Un sólido equipo interdisciplinario brinda atención personalizada a un cupo limitado de niños brindando atención a jornada completa con actividades de integración, viajes terapeuticos y actividades en pileta.

Se basa en un abordaje cognitivo conductual implementando entre las técnicas el análisis conductual aplicado . A partir del control de variables ambientales e individuales (tanto estímulos como consecuencias) pueden ser manejadas muchas conductas morfológica y topográficamente inadecuadas. También pueden ser aprendidos otros patrones de conducta nuevos a partir de la respuesta discriminada a estímulos que anticipan una consecuencia agradable. Estos primeros patrones aprendidos serán los precursores de nuevos aprendizajes y de la conducta autónoma, los que podrán luego, teniendo en cuenta las aptitudes y capacidades de cada niño, ser generalizados en otros ámbitos. Se intenta entender el funcionamiento mental y cerebral y cree que cualquier técnica que utilice deberá incluir un programa de estimulación de funciones cerebrales o de enseñanza de estrategias de compensación.

Consideramos que dicho tratamiento puede efectuarse en todas aquellas patologías o personas que requieran un abordaje específico en cuanto a la Comunicación brindándole recursos alternativos adaptados a sus características y necesidades.

El autismo es un síndrome que estadísticamente afecta a 4 de cada 1,000 niños. Un desafío científico y social para abordar soluciones concretas para el niño y su grupo familiar.